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A11_OÄ: Freiwillige Ausbildung von Rover*innen ermöglichen

Diese Tabelle beschreibt den Status, die Antragstellerin und verschiedene Rahmendaten zum Antrag
Rahmendaten zum Antrag
Veranstaltung:94. Bundesversammlung 2026 - Anträge
Antragsteller*in:Diözesanversammlung DV Münster
Status:Modifiziert
Eingereicht:20.04.2026, 23:05

Titel:

    Freiwillige Ausbildung von Rover*innen ermöglichen

    Die 94. Bundesversammlung möge beschließen:

    Die Bundesversammlung möge die entsprechende Ordnungsänderung (Seite 31, Letzter
    Abschnitt) beschließen:

    Diese Ziele beschreiben die Kompetenzen, die die Gruppenmitglieder am Ende jeder
    Stufe erreicht haben sollen. Die Leiter*innen achten darauf, dass alle Kinder
    und Jugendlichen in der jeweiligen Altersstufe die Möglichkeit haben, die
    altersspezifischen Inhalte und Methoden zu erleben. Die durchschnittliche
    Verweildauer in jeder Altersstufe sollte drei Jahre betragen. Durch den
    flexiblen Übergang vom Rover*innen- zum Leiter*innensein kann die Verweildauer
    in der Roverstufe länger sein. Im Alter von 18 Jahren und mit dem Beginn der
    Leitungsausbildung können junge Erwachsene die Leitung einer Wölflings-,
    Jungpfadfinder- oder Pfadfindergruppe übernehmen. Rover*innen können nicht
    gleichzeitig Leiter*innen sein. Rover*innen wird auf eigenen Wunsch, ab dem 16.
    Lebensjahr, die Teilnahme an der Modulausbildung ermöglicht.     Im Alter von 22
    Jahren können junge Erwachsene die Leitung einer Rover*innenrunde übernehmen.

    20.05.2026

    Maex DV Würzburg:

    Ist mit "Modulausbildung" Modul 1+2+3 gemeint oder das ganze Konzept (Einstieg I+II, Praxisbegleitung, Modul 1+2+3) oder etwas ganz anders gemeint?
    01.06.2026

    Jan Fligge:

    Liebe Diözesanversammlung des DV Münster, liebe Leser*innen,


    wir – die Delegierten und die Bundesstufenleitung der Roverstufe – wollen an dieser Stelle den Standpunkt der Roverstufe zu dem Thema transparent machen.
    Das haben wir auch schon im Antragscafé getan.

    Das Thema: „Ausbildung in der Roverstufe“ ist uns sehr wichtig.
    Der Bundesarbeitskreis der Roverstufe hat sich an der Bundeskonferenz 2025 dieses Thema als einen der Schwerpunkte für das Arbeitsjahr 25/26 beschließen lassen und arbeitet seitdem daran.

    Eines der Ziele des Schwerpunktes ist es, zu evaluieren wie eigene Ausbildungsveranstaltungen für Rover*innen sinnvoll gestaltet und im Sinne von Rover*innen umgesetzt können. Diese sollen entsprechend ausprobiert und im Verband etabliert werden.

    Wir sind dafür u.a. gezielt auf Rover*innen zugegangen, haben sie gefragt, welche Inhalte aus ihrer Sicht relevant für Ausbildungsveranstaltungen für Rover*innen sind, welche Ausbildungsformate sie sich wünschen und welche Bedarfe sie dazu sonst noch haben.

    Aus diesen Rückmeldungen wollen wir ein Konzept für ein Ausbildungswochenende explizit für und mit Rover*innen veröffentlichen.

    Unser Ansatz verfolgt unserer Meinung nach das gleiche Ziel, wie der hier vorliegende Antrag, die Umsetzung ist aber eine andere.

    Daher positionieren wir uns gegen den Antrag. Aus unserer Sicht ist es wichtig Veranstaltungen anzubieten, die explizit an die Bedürfnisse von Rover*innen angepasst sind, anstatt sie auf Module zu schicken, die darauf ausgelegt sind, von aktiven Leiter*innen wahrgenommen zu werden. Darüber hinaus sehen wir die Modulausbildung auch als Schutzraum für Leiter*innen in dem sie sich offen über Herausforderungen im Leitungsalltag austauschen können. Auch dafür ist es aus unserer Sicht nicht zielführend, wenn dann Rover*innen ebenfalls an den Modulen teilnehmen.


    Viele Grüße
    Die Delegierten und die Stufenleitung der Roverstufe

    Begründung der Antragsteller*innen:

    Der Antrag zu „freiwillige Ausbildung von Rover*innen ermöglichen“ ist für den Diözesanverband Münster und seine Untergliederungen sehr wichtig, sodass wir nach der Ablehnung unseres Modellprojektantrages in 2025 durch die Bundesleitung nun den Weg durch die Bundesversammlung gehen, um alle Diözesanverbände an diesem wichtigen Schritt zu beteiligen und damit auch indirekt allen Stämmen und Bezirken zu diesem Thema eine Stimme zu geben.

    Verschiedene Aspekte führen uns zur Beantragung der Ordnungsänderung. Zahlreiche katholische Jugendverbände bieten ihren Jugendlichen ab 16 Jahren bereits die Möglichkeit der Ausbildung an. Der Bedarf, bereits Mitglieder der Roverstufe auszubilden, ist in der Vergangenheit regelmäßig durch Rover und Stämme benannt worden und ist fortwährend in unserem Diözesanverband ein expliziter Wunsch.

    31.05.2026

    Jonathan Friedrich:

    Die Idee, dass Rover*innen an der Modulausbildung der Leitenden (!) teilnehmen, steht im absoluten Widerspruch zur Stufenpädagogik und den Zielen der Roverstufe. Als Bundesversammlung sollten wir die Ideale und Ideen der Roverstufe schützen und mit stufenspezifischen Angeboten/Ausbildungen ausstatten und nicht immer und immer wieder auf unterschiedlichen Wegen den Anlauf unternehmen, die Roverzeit doch irgendwie als Vorbereitungszeit auf das Leitendendasein zu sehen.
    06.06.2026

    Antwort2::

    Der entscheidende Unterschied im Vergleich des Alters (bei Beginn der Ausbildung) mit anderen Verbänden:
    Unsere Ausbildung, die Modulausbildung, bestehend aus Einstieg Schritt 1, Einstieg Schritt 2, der Praxisbegleitung, den Modulen 1, 2 und 3 sowie die darauffolgenden WBK, WB-Vorhaben und WB-Reflexion (/"Entwicklung"(-sWE)) beginnen mit dem Sammeln eigener Leitungserfahrung!

    Sowohl Schritt 1 ("Motivation und Grundlagen zum Leiten, Ausbildung in der DPSG"), als auch Schritt 2 ("Gestaltung und Organisation von Gruppenstunden") setzen die Entscheidung für(!) die zukünftige Leitung einer Stufe voraus, diese solche Leitungstätigkeit kann ja aber sowohl nach der Ordnung der DPSG als auch nach der Begründung eueres Ordnungsänderungsantrages nur mit Vollendung des 18. Lebensjahres starten.

    Rover*innen aus dem Gruppenalltag zu nehmen und in die Leitung / Leitungsausbildung zu stecken; ob mit oder ohne eigenen Wunsch; kann und darf nicht das Ziel eines Kinder- und Jugendverbandes sein und ist damit erwähnenswerterweise kein "Bedarf"!

    Durch die Ordnungsänderung können interessierte Mitglieder der Roverstufe bereits erste Erfahrungen durch die Vermittlung von Ausbildungsinhalten sammeln, bevor sie frühestens mit Vollendung des 18. Lebensjahres in die Leitungstätigkeit wechseln können. Darüber hinaus können Rover*innen sich mit den ersten gesammelten Erfahrungen aus der Ausbildung bewusster für oder gegen eine Leitungstätigkeit entscheiden.

    31.05.2026

    Jonathan Friedrich:

    In welchem Modul der Modulausbildung werden die dargestellten Inhalte denn abgebildet?
    - Pro und Contra Leiten
    - Will ich Leiten oder nicht?

    In den vergangenen anderthalb Jahren haben wir innerhalb unseres DV viele wertvolle Erfahrungen gesammelt. Dazu gehören die intensive Vorbereitung des Modellprojekts, zahlreiche Gespräche unserer Roverreferent*innen mit Rovern aus den DV-eigenen Bezirken sowie der Austausch auf der Rover-Bundeskonferenz mit Mitgliedern des Roverboards und den Rover AK´s der weiteren Diözesanverbände.

    31.05.2026

    Jonathan Friedrich:

    Wurde die Perspektive Teilnehmender Leiter*innen abgefragt? Die Modulausbildung ist auch ein Schutzraum für Leitende, in der sie Sorgen, Nöte und Herausforderungen, vielleicht Überforderungen, teilen können. Wie fanden eure Leitenden es, dass in diesem Schutzraum nun auf einmal Rover*innen sind? Wurde diese Perspektive mitgedacht?

    Diese über einen langen Zeitraum gewonnenen Erfahrungen möchten wir, der DV Münster, gerne einbringen, sofern dies gewünscht ist.

    Gehe zu Zeile:

    Unterstützer*innen

    • Valerian Laudi
    • Debora Spira

    Änderungsanträge

    • A11_ÄA01 (Henning Pauly (Diözesanvorsitzender DV Münster), Angenommen)